Vi promoterer atferdsendring, læreplanutvikling og videreutdanning av lærere gjennom samarbeid med utdanningsdepartementene i de landene vi jobber i. Sammen takler vi utfordringer innen utdanning og utvikling av barn og unge. Arbeidet vårt fokuserer på fire utviklingsområder: generell utdanning og utvikling av barn og unge, helsefremmende og sykdomsforebyggende arbeid, konflikthåndtering og konfliktforebyggende arbeid, og utvikling av lokalsamfunn. Vi gjør dette gjennom tre hoved aktiviteter:
1. Programutvikling
Right To Play designer og utvikler programressurser, spesialutviklet materiale som bruker lek og idrett som verktøy for læring. Våre utdanningseksperter og erfarne trenere setter programmene våre ut i praksis ved å:
- Fremme erfaringsbasert læring og helhetlig utvikling gjennom lek og idretts aktiviteter.
- Vektlegge pedagogisk læringsteori som gir barn og unge muligheten til å: Reflektere over erfaringene de har gjort seg gjennom deltakelse i aktiviteten, relatere disse erfaringene til andre kjente og sammenlignbare erfaringer utenfor aktiviteten, samt anvende og øve på det de har lært i hverdagen.
- Promotere inkludering av barn og unge som føler seg marginalisert på grunn av kjønn, religion, ferdigheter, funksjonshemminger, etnisitet, eller sosial bakgrunn.
Disse programressursene består av en Trenermanual som trenerne bruker til å trene opp aktivitetsledere, og en Aktivitetsmanual som aktivitetslederne bruker til å planlegge, implementere og evaluere regelmessige lek og idretts aktiviteter for barn og unge.
2. Trening
Vår opplæring og treningsmetodikk er veldig deltakende og involverende og bygger ofte på de erfaringer og den kunnskap deltakerne kommer til treningen med. Treningene er praktisk tilrettelagt, interaktive og designet for å støtte opp om og hjelpe våre frivillige på best mulig måte i forhold til deres rolle i organisasjonen.
3. Observering og evaluering
Vi jobber hardt for å bedre kvaliteten på det arbeidet vi gjør gjennom systematisk innhenting av informasjon og analyse av kvantitative og kvalitative data.
Se vår Program Resources Brochure (PDF 6MB) for mer informasjon om programressursene våre.